Nasz projekt „Our Gardens, Your Oceans – Connecting Local Biodiversity with Global Water Awareness” został wyłoniony w międzynarodowym konkursie grantowym #BlueLightS, mimo bardzo dużej konkurencji z całej Europy, i otrzymał dofinansowanie w wysokości 2000 EUR 💙🌍
Projekt jest finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Horyzont Europa i realizowany w konkursie BlueLightS – BlueChallenges / BlueSchools, którego celem jest rozwijanie edukacji wodnej i ekologicznej oraz wspieranie działań na rzecz ochrony zasobów wodnych i bioróżnorodności.
W ramach projektu uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego im. Wojciecha Kilara w Zabrzu będą m.in.:
💧 wdrażać w Ekosferze Dwójki rozwiązania związane z retencją wody,
🔬 prowadzić obserwacje środowiskowe, w tym monitorowanie wilgotności gleby CitizenScience,
🤝 współpracować międzynarodowo ze szkołami partnerskimi #eTwinning,
👩🏫 prowadzić warsztaty edukacyjne dla młodszych uczniów.
Projekt wpisuje się w cele unijnej misji „Restore our Ocean and Waters by 2030” i pokazuje, że lokalne działania mogą mieć realny wpływ na globalne wyzwania środowiskowe.
Dziękujemy za zaufanie i wsparcie — przed nami intensywna i inspirująca praca 🌱🌿💧🌊
21–23 marca to wyjątkowe dni dla nauki i naszej planety 🌍❄️💧
Z okazji Światowego Dnia Lodowców, Światowego Dnia Wody oraz Dnia Meteorologii uczniowie klas 1a i 3d wzięli dziś udział w inspirującym webinarze w ramach projektu LIQUIDICE.
Podczas spotkania dr Elżbieta Łepkowska z Uniwersytetu Śląskiego opowiedziała o tym, skąd bierze się woda w krainach lodu i śniegu oraz co dzieje się z nią, gdy lodowce zaczynają topnieć. Dowiedzieliśmy się także, dlaczego woda wypływająca spod lodowców bywa mętna, co zawiera i jakie informacje o zmianach klimatu mogą odczytać z niej naukowcy.
To była niezwykle ciekawa lekcja pokazująca, jak badania polarne pomagają lepiej zrozumieć procesy zachodzące na Ziemi i wyzwania związane ze zmianami klimatycznymi.
Organizatorem wydarzenia był Instytut Geofizyki PAN.
Dziękujemy za możliwość udziału w tym wyjątkowym spotkaniu! 🙌
#STEM #WorldWaterDay #UNESCO #OurGardensYourOceans #BlueChallenges #BlueLightsProject #WaterAndOceanLiteracy #LocalToGlobalWater #SDC2026
Z okazji Światowego Dnia Wody uczniowie liceum zgłębiali powiedzenia związane z wodą
i tworzyli do nich własne ilustracje! 🎨✨
Ta metoda łączy naukę języka z aktywnością twórczą, co pozwala uczniom:
✅️lepiej zrozumieć znaczenie idiomów i wyrażeń przenośnych,
✅️rozwijać kreatywność i wyobraźnię,
✅️ćwiczyć umiejętność wyrażania abstrakcyjnych pojęć w języku obcym,
✅️refleksyjnie spojrzeć na znaczenie wody w codziennym życiu i kulturze.
Łączenie językowego i artystycznego wymiaru nauki sprzyja trwałemu przyswajaniu materiału oraz zwiększa zaangażowanie uczniów. 🌟💡
Z okazji Światowego Dnia Wody 💧🌍 klasa 7 dwujęzyczna zgłębiała tajniki wody oraz poznawała słownictwo z nią związane.
Były to ciekawe i inspirujące lekcje geografii 🌎, podczas których uczniowie rozmawiali także o odpowiedzialnym korzystaniu z zasobów wodnych oraz o zagrożeniach, takich jak powodzie.
#ŚwiatowyDzieńWody #WorldWaterDay2026 #UNESCO #OurGardensYourOceans #BlueChallenges #BlueLightsProject #WaterAndOceanLiteracy #LocalToGlobalWater